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Make Music Happen anuncia su facultad para vigésima novena edición de Berklee en Puerto Rico

La 29na edición del programa Berklee en Puerto Rico de Make Music Happen anunció los miembros de su facultad a cargo de los talleres prácticos y teóricos de este año que estarán de la mano con los participantes.

 

“Agradecemos los miembros de esta talentosa facultad, de calibre mundial, que regresa a Puerto Rico – como Eguie, Yoron y Fernando – para continuar ofreciendo un programa de educación musical como ninguno”, expresó Luis Álvarez Fiol, presidente de Make Music Happen. “Le damos la bienvenida a los miembros de esta facultad que nos acompañan por primera vez en Berklee en Puerto Rico. Estamos seguros de que la experiencia será sumamente enriquecedora, tanto para los estudiantes que reciben la instrucción de estos músicos como para la facultad, que conocerá de primera mano el talento de nuestra juventud puertorriqueña”.

 

Los miembros de la facultad de este año son Tyron Chase, guitarra; Eguie Castrillo, percusión; Phil Grenadier, trompeta; Nadia Washington, voz; Yoron Israel, batería; Allan Chase, vientos madera; Jason Camelio, vientos metales bajos; Zahili González, piano; Sam Spear, vientos madera; y Fernando Huergo, bajo. Yoron Israel fungirá también como director académico.

 

Hasta el momento, el programa de educación musical Berklee en Puerto Rico ha recibido unas 91 solicitudes – de un total de 200 espacios para el programa – en 19 categorías o instrumentos. Estas incluyen cuerdas acústicas, saxofón alto, saxofón barítono, clarinete, cuatro, batería, bajo eléctrico, flauta, guitarra, percusión (“percussion” y “hand percussion”), piano, saxofón soprano, saxofón tenor, trombón, trompeta, viola, violín y voz.

 

“Vemos en estas solicitudes una mayor diversidad en instrumentos, según hemos visto en años anteriores”, destacó Álvarez Fiol. “Nos entusiasma ver que más estudiantes, de más disciplinas musicales, solicitan participar al programa con miras a continuar estudios universitarios en música. Sin duda enriquecerá la composición de los grupos musicales de las tardes”.

 

Estos diez profesores de Berklee College of Music ofrecerán, durante la mañana, clases de arreglo, composición, improvisación, solfeo, teoría musical, técnicas de instrumentación, y vocalización, entre otras, y ensayarán los grupos musicales durante la tarde. La inscripción para el programa Berklee en Puerto Rico continúa abierta y se extenderá hasta el viernes 19 de abril de 2024. Los candidatos que completen su solicitud antes del jueves, 11 de abril recibirán su decisión el día 19. Para participar del programa Berklee en Puerto Rico, los candidatos deben ser residentes de la Isla, tener por lo menos 15 años de edad al inicio del programa, seis meses de estudios en su instrumento principal o voz, y destrezas de comunicación en el idioma inglés. Los interesados en participar deberán entrar a la página web www.makemusichappenpr.com/berkleepr y llenar la solicitud.

 

Berklee en Puerto Rico regresa para su 29a edición al Municipio de Caguas, a las instalaciones de la Escuela Libre de Música Antonio Paoli (ELMAP) con un programa más extenso, robusto y completo que se llevará a cabo del lunes 3 al sábado 8 de junio del 2024.

 

A través de su existencia, Berklee en Puerto Rico ha recibido el apoyo de varias entidades que le han permitido al programa continuar realizando su misión educativa. Entre ellas se encuentran el Departamento de Educación de Puerto Rico, el Municipio de Caguas y su alcalde, el honorable William E. Miranda Torres, Fundación Banco Popular y Liberty Foundation. Otros colaboradores incluyen Delta Airlines, HUB International, Wichie Sound Performance, Alfa 2.0, Good Bunny Foundation, y PRLinks Communications, entre otros.

 

Desde su primera edición en el 1995, más de 4,500 estudiantes han participado en el programa Berklee en Puerto Rico. Durante este tiempo, el programa ha otorgado sobre $15.7 millones en becas a participantes del programa. En su más reciente edición – en el 2023 – 204 estudiantes completaron exitosamente el mismo. Un total de 40 estudiantes recibieron $3.7 millones en ayuda financiera ese año.

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